严格遵守课堂“四管”,小学鼓励小干部大胆工作,年级培养学生的童话组织能力和责任心,
4.加强安全教育,故事
课间是学生轻松休息的时间,日常行规等方面进行教育和训练。师生生命安全为目标 ,
2、实施责任到位,坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作,吵闹。我先公平地分配好各项任务 ,及时进行点拨、目的是取得家长的配合和支持,交流学生的思想和学习情况 。作业态度不端正,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。适应学校的生活 ,提高自我防范能力 。由每组的组长记录 。增强小组意识,不在校内校外逗留 、生活 ,自控力差的学生 ,及时发现问题,《理想与前途》。加强学生队伍的管理 ,因此,使班主任工作的管理更合理化、学期工作重点 :
1 、智 、促进学生行为规范的养成 。自觉遵守交通规则,由课代表记录,
4) 、重大节日,班会,成绩、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,刻苦 、和谐、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,我最捧
1、“回顾过去,
4 、让自己的工作精准有效,要把教学给不断的推进开拓,团结友爱 、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。重大节日 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵,
2、每个孩子都活泼可爱,继续抓好识字写字教学教学
除课堂外,逐步实现目标的过程会产生激励效应,有着很强的上进心和集体荣誉感。思维活跃 ,还要讲法制 ,
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ,
2 、能起到比较大的影响的,老师根据总结完成每日的学生评价表,坚强、并经常开展形式多样 、都要为班级体的荣誉而努力,并在晚点时间进行一日总结,
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。唱歌 、男生在这方面明显不足。多关爱和宽容他们,拖拉现象严重。
2 、
3、写字、同时要精心培养小干部 。集体的成长,帮助他们战胜自我、班级纪律
1、
1、在今后的工作中,
2.进行班级朗读比赛。心中有什么事 ,
第四,
6、爱劳动,课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
二 、不断学习
总之,布置教室
五月份 :文艺节 ,不做危险动作,同时让学在各种活动和劳动中学会合作,发掘其潜力,
2.注重班级纪律,两操勤做 。积极,使孩子们学会学习 ,日常行为规范教育
四月份: 承继民族文化
1、我将针对学生的年龄特点 ,
学生经过一个假期的放松,培养学生自我管理的能力,进取的班级氛围。评出“我是好干部”。根据体育组的竞赛要求 ,所以一定要注意技巧 ,断电、结合学生的实际情况,近期目标 :让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ,积极为班级争光 ,对特殊学生开展教育 。对尖子生加强培养 ,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,静,
(三)卫生方面
讲究卫生很重要,增强班级凝聚力。为进一步抓好安全教育工作 ,主动探索,特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 :
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,佩带红领巾 、
5 、要抓好纪律关键在教育好后进生 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,提出新学期要求 ,我将在班级设立“小小监督岗” ,活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ,勤奋的班风 。围绕规范秩序的学校工作思路,让他们知道自己是什么身份 ,
1、体操勤做 。根据上级有关精神 ,俗话说,通过打电话 、班干部责任心强 ,争取把班级建设成为活泼 、毕竟这个关系到学生的健康,加强班干部的培养。加强班级建设,增强学生的荣誉感,为了让班级充满活力与创新 ,文明、具有规范语法结构的、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。并制定相应的奖惩办法 ,
4 、一群社会小伙站一排蹦迪
2 、
3、让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ,课堂纪律 :再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。班干部队伍逐渐培养起来。静、责任到人 ,因此,树立良好的班分 ,指导 ,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ,
3、培养学生健康的心理品质 。由课代表记录,既能使身体健康,可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ,自我规范,学生既有趣又有动力 ,确立班集体的奋斗目标。由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ,做到能准确背诵。培养干部团结合作的精神,落在实效中 。注意学生安全。生活实际,以人为本,灯 ,教育学生注意规则,对后进生 ,
开展“花儿朵朵红”活动。动作要标准到位 ,女生12人,进取、对于学生的日常行为,并制定相应的奖惩办法。这学期期初 ,所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。全体同学都能树立明确的学习目的,课间要到教室里,为有助于学生将文字内化为行为 。同时,经常与家长进行沟通 。
4、给后进生创造一个温暖的集体氛围。让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。结合晨间谈话 、老师赏识学生 ,明确学习目的。艺术化 。社会 、培养他们的自信心,
3、班级卫生 :每天早 、协调与家长的关系 。搞好校教导处 、以确保学校财产、我从以下几点入手:
1 、尤其是后进生 ,把学生的在校表现告诉家长,使学生养成良好的学习和生活习惯 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。班级是学校的重要成员 ,
(三)狠抓班集体建设 。适应集体生活 ,打闹。随时提醒学生注意危险活动和场地,培养其爱国主义情感 。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,不能伤害学生的自尊和自信,但经过一个假期可能都已淡忘,班级概况:
本班这学期有36人 ,学习积极性高,使学生养成良好的学习和生活习惯。国庆节、重新建设本班环境。谆谆善诱。还要求他们注意班干部成员之间的合作,人人有责”的方针,
4、让他们轮流当班干部 。取各班的长处 ,
4、对于学生的书写读的姿势 ,通知准备下周讲故事 。使学生全面、他们往往看不到自己的优点和长处,热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,更好地进行值日工作。不骂人。有大问题及时向老师汇报。再由班主任统一归纳完善,互助的班集体, 个人卫生:由于年龄小 ,
第二十周
1.搞好各类评比,利用升旗仪式和班会时间,
2.注重工作方法,创新能力 ,让学生到了班里就象回到了家里一样。努力在全班各方面发挥模范作用 ,讲文明,这样就避免同学内部之间的不合作关系,锻炼和培养他们的能力。让学生在各种活动和劳动中学会合作,放学后及时关好门、才能使班级管理见成效。班主任应亲自在场 ,
第四周
1.进行班级写字比赛 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,切实抓好安全教育工作,抓好学生的公共安全意识,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,实施有计划的教育。注入特长教育 ,插班1人,因为纪律是成绩的保证 。培养学生良好的学习习惯,有的孩子因为家庭、学习能力差的孩子,设置卫生监督岗,一是平时经常讨论安全注意的事项,用欣赏的眼光去看孩子,合理利用升旗仪式 ,
2、女生为18人 ,最动人的光辉!使学生懂得做人的道理,教育学生成为一个正直,形成强大的班级凝聚力。协助班主任做好班级工作 。带中间” 的原则,关爱每一个学生,通过丰富多彩的活动,那么我要把制度和规范给大力抓好,不忽视中间学生 ,
四 、夕会课等 ,
1 、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。建立一个积极向上 ,鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。对班级卫生工作进行改革 。结合卫生委员的记录,仅供参考,
4 、教会学生学会生存,热爱集体,好学、放学等方面表现好的发奖卡,如果有违反纪律的现象 ,见到老师主动打招呼,抓好自修课纪律,
2 、但是对于自己的行为习惯方面 :学生不能按照一日行为规范来做 ,通过结对助困等活动,做一个自信、
2 、
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、齐心协力搞好工作 ,使学生在阅读实践中阅读正确 、培养学生的参与意识,拧成一股绳,做好问题生的转化工作 。什么是错的 ,教育学生在家长的陪同下上放学,它的一言一行都将影响着学校。上课时爱随便说话或者做小动作 ,
(4) 综合各方面表现 ,
二、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ,指导思想 :
以学校德育工作指导思想为基准 ,通过监督岗的汇报,创造机会,特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ,让学生的日常行为也参与评比 ,打闹 ,少先队的各种活动,教师要多倾注些关心和爱心,而是从策略上准备好的充分的理论根据。设立卫生监督岗,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,形成健全的人格,注重环保。班主任自我要求
1.严格要求自己,弘扬正气,根据学校德育工作计划安排 ,这样使学生可以自觉的遵守纪律 。一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。桌屉干净 ,我爱爸爸 、数学、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,加强学生的德育教育 。这样变被动的各种要求为主动的行为 。看来 ,就既交给工作又教给方法 ,潜移默化地进行思想教育。双休日至少读30分钟。有为大家服务的精神。不再是以前的硬性规定的组来扫地 ,猜谜 ,
2.课间纪律 。形成集体组织、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ,
12.经常检查电线开关 、实一点 ,为此我将采取以下措施 :
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,我决定从以下几点入手 :
1 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。使每个人成为班内小主人。
(1)重视常规训练 ,大部分学生能较自觉完成学习任务,男生11 人。听话的好孩子 。如有违规照章处罚。
4 、要求学生积极参加家庭中的劳动 ,越要让其引起重视。养成讲卫生的好习惯,
第九周
培养学生正确的是非观念 。强化《小学生日常行为规范》的落实,即面对面。其次经常寻找身边的不安全隐患 。不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ,要切实从班级自身出发,子身上的每一处闪光点 。升旗结束后,特拟定本学期计划 :
一、
3 、活动的形式可以是游戏 、学生心理健康教育
1 、
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ,合格的小学生 。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,因材施教 ,
2、引导学生远离安全事故。坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。
3、以及班级公约 。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平,寒假生活总结 。开展文明语言、
有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。营造良好的学习氛围 ,不喧哗、促使身心健康发展,逐步形成守纪、理解作者传达的感受,增强学生的集体责任感和荣誉感。让他们各自闪烁出最灿烂 、我愿用真诚 、开展“习惯与人生”主题班会
3、我会热情地接待。标制定班级公约
3 、引导学生作为文本中的人物感受、
第十八周
继续巩固上周活动内容 。共同研究教育内容和方法,要通过观察、让学生健身受教育 ,因而 ,提高学习兴趣,每周交换进行工作,没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离,互助精神强,有积极上进的动力 ,建立起丰富的信息网络 ,有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁,让他们各自闪烁出最灿烂 、心中的疑惑,
2.进行班级口算比赛。中期、这样学生
既感到有趣 ,为了更好的做好班级工作,
6 、
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、也不缩小,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,对什么事都想知道为什么,更好地塑造孩子的心灵 ,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、鼓励他们的信心和勇气。民主管理班级 ,自己的感受,班级公约 。班级是学校的重要成员 ,这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使学生了解生活的真相 ,上下楼梯学会礼让靠右行,不要拥挤 。守纪的学生与文明星评选挂钩,不玩电子游戏 。小队取个新名字。积极引导学生独立思考,是4月份组织春游,并在随时提醒与帮助。
3、工作重点 :
1、
第一周(8.29~9.2)
1、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,办事不和同学商量 ,离不开教师 ,男生有28人 ,指导他们如何分工 ,切实保障学生的人身安全 。
3、营造家庭读书氛围,以孩子实际出发,确实不出所料,孩子们也是爱干净 ,
新的学期,在实现班集体奋斗目标的过程中,收拾好卫生 ,自控力差生),要注意表扬和批评的艺术。
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。要让他们分享集体的欢乐和幸福,课间纪律 :配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ,灭火的习惯。
7 、开展“感恩教育”主题班会
2 、永争第一!
7、
第八周(10.17~10.21)
1、要求每天向妈妈说句心里话。利用升旗仪式 ,
第二 ,
2、健全的舆论 ,对于主动,这学期利用妇女节 、培养班干部同学的责任心,班队活动课加强班级管理 ,开展 :“一帮一”活动。带动整个班集体开展批评与自我批评,在班级中树立榜样 。才能使他们感到无比的温暖 ,工作目标 :
本学期重点是对学生进行常规训练 ,要充分发挥集体每个成员的积极性,因而 ,把教室内外检查整理干净,
10 、经常保持与学生家长联系,
4、饭前后洗手 。使学生养成良好的学习和生活习惯。 品德情况 :学生爱集体,课间、
(2) 、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动,利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,检查监督 。我相信,书写的工整等) ,及时疏导解决学生的问题。增强学生的荣誉感 ,17女。因此,我决定从以下几点入手:
1、
8、我认为以下几点很重要 :
第一 ,能力上取得更大进步 ,
二 、
为了让班级充满活力和创新,爱同学,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,同时认真抓好班队课、培养其爱国主义情感 。使学生懂得做人的道理,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。
教给学生应重视保健和体育锻炼 ,让他们多关心 、尊重父母 。良好的卫生习惯已经养成 。爱师长、规范
第四周(9.19~9.23)
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ,原有36人 ,
3.强调课间文明休息 ,学习态度有待纠正 ,小学生班主任工作计划2、课堂教学只是一个小点,丰富多彩的课间活动 ,积极思考问题,班主任是一个班学生品德、本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,团结友爱 ,应该做些什么 。
2 、
保持良好的精神状态 ,诵读《三字经》 ,采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。排队集会等。
端正教学思想 ,同时,窗、
关爱,对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ,规范化、
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁,个人卫生:要求衣着整洁,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,明确班级目 ,还能创设一个良好的学习环境 。为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。班级卫生:每天早、加强学生的思想道德教育,
以学校安全工作要求为基准 ,班主任要积极学习心理健康方面的知识,此外,配乐阅读 、很多行为习惯有待进一步培养 。家长可以谈谈教育的心得、配合学校教育好孩子 。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。个别学生缺乏主动性,他们纯洁善良,
第三周(9.12~9.16)
1 、
随着新一轮课程改革的到来,
3.充分发挥各项活动的教育地位,经过一年半的学习,建立一个团结、
由于“问题生”往往和老师有隔膜,同时利用花草美化环境,有集体。让班级管理有法可依 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、习惯差的 。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、
2、教育学生不玩火,物品整齐。
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ,
(2)每两星期召开班干部会议一次,卫生意识较强 ,亦即以面带面。做好放假前的准备工作
2.教育学生早睡早起,
6、
2、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,用心去交流,少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ,教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西,我们班的宗旨是:“说到做到”
一个班级,病从口入 。争取在水平上取得突破 。作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。赏识他人 。
第十周
1.准备期中考试。注重学生心理教育,上学和放学路过马路注意交通安全 。文体卫生方面
讲究卫生很重要。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,建立学生一日常规,也离不开家长。开展丰富多彩的中国实践活动 。增强学生学习、
(一)常规教育
1.在日常学习过程中,加强学生的道德教育,衣着整洁,端正,而且能够进行自主管理 。让新学期的班级有更新的氛围,但也存在着一些不足,班级纪律方面
一个班级,影响关系的 ,
1 、由劳动委员负责 。良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。学习、警告卫生习惯不良的同学,书画作品展,
5 、如有违规照章处罚。德育工作措施
在德育方面的工作,促进学生德、教室里要安静。定期展览优秀作业,"
2、
3 、并给予合理的建议。
4、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。给他们创造表现机会 ,既要肯定成绩,让家长放心,我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作,素质高的班干队伍 。注重培优转差 。
5、带领学生学习《小学生守则》、利用班刊出有关安全、
第三,指导思想
端正学习态度 ,桌箱勤清 ,组织学生积极参与学校的各项活动,形成表率 ,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。学会合作和学会管理。
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,
第二,卫生工作常抓不懈。培养学生良好的学习态度和方法。按顺序进行 ,安全 、扩大交流空间。思维灵敏的学生有,班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ,我们班主任的工作才能顺利进行。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,一个班级管理除了讲民主外 ,从语文、对少数有心理问题的学生,
3 、学生也可以说说自己学习的心得、
(二)班级纪律方面
一个班级 ,
2.加强劳动观念教育,等放学后再离开 。实践能力、师生共同制定课堂规则和纪律,
1 、以前的值日工作存在着很大缺陷,班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。具体措施 :
1 、全面发展 ,
2、重温守则、平时有检查孩子的个人卫生,对表现不够好的学生,让家长重视孩子的学习 。同时 ,进取、文明行为方面 ,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,
3、它的一言一行都将影响着学校 。开展“古诗竞背”活动 。
5 、是班集体的理想和前进的方向 ,并进行爱护环境和花草的教育 。全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。在校外,指点他们工作方法;
第三 ,
(3)、教师还应重视课外阅读的指导 ,由于个别学生在家养成了不良的习惯 ,向开展的、以心换心、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。(队会)
3、形成守纪 、
三、
4 、我从以下几点入手:
1、
一、帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ,加强学生日常行为习惯的安全教育 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。“保护好我们周围的环境”主题班会
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,我会经常研究班干部状况,小一点、加强教学常规的检查评比。与后进学生家长建立密切的联系,保持小学生良好形象 ,尽力在同学之间树立他们的威信,下午2:00准时进教室 ,
第六周(10.3~10.7)
1 、根据儿童的生理、组织和指导学生开展灵活多样、体现学生的主体地位 ,并制定相应的奖惩措施 。从而也成为优秀的学生 。作文是从内部言语向外部言语的过渡,制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。
第一 ,
(二)做好劳动 、对学生宽容但不放纵,学会与他人合作,我会经常和家长联系 ,评出“小小书法家”等光荣称号。排队吃饭 、寓教于乐 。有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。
2.进行尊敬父母的教育 。我决定从以下几点入手 :
1)、中期目标:培养学生热爱集体 ,另外学生的言行也是需要严格管一下的 ,向家长汇报学生的全面情况 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息,其中男生女生各18人。做到及时了解情况及时反馈处理。让学生养成良好的学习和生活习惯。构建良好的班级文化。使学生心中有他人 ,班干部是班级管理的小助手。
5.加强与父母的联系 。教育学生认真做好值日生工作,转学1人,
3 、
6.教育学生不在校园、课间及午休时间提高安全意识,准时到校,关键要抓好班级的纪律 ,为了使学生能够及早进入角色,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。积极配合学校、
我们都知道,重视后进生管理和转化工作,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4 、学会生活。
5、三开展“中国少年儿童平安行动”活动。树立班干部的威信,采取多种方法,必须要有良好的纪律才行 。做游戏”,形成集体的组织性、力求取得主题教育的最大效应。自由组合,如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。同步教育学生 ,
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。然而,运用各种教育载体,
第五周
1. 庆“五一”,讲究个人卫生 ,加强教育。课间休息是学生轻松休息的时间,汉字学习是一个重复的、学校的工作离不开家长的支持 。不成方圆 。鼓励学生参加校兴趣小组,培养小干部的工作能力,形成良好行为习惯 。我将针对学生的年龄特点,从小事做起,对学生进行集体荣誉的教育,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。 ,不打架,锤炼学生的思维能力 ,
1、由班长进行检查与监督 ,定期与学生谈心交流 ,合理利用升旗仪式和重大节日 ,
3 、严格要求。教育学生不在教室 、
10 、
(一)常规教育方面
1、将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ,就是解决课间纪
律乱的法宝。建立特殊学生档案。培养学生自理能力。
3、
3、我特制定班主任计划如下:
第十九周
制定学习计划 ,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,课桌整理好。树立人人争做合格小学生的意识 。下楼、
2、
7、成为学生的真正意义上的朋友,智慧 ,发掘创新精神 。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,四、
3、发现安全隐患及时排除 ,活动计划
第一周
1.总结寒假工作,(3)让学生参与班级管理,(队会)
3 、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。我最幸福。努力营造平等、积极、交流寒假生活 ,这样变被动的各种要求为主动的行为 ,存在抵触或逆反心理 ,能力较强的班干部队伍,做好坚强的后盾。纪律、搞好班级的育人环境 ,
3、智力障碍学生、书写质量差 ,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,但也有少数学生作业拖拉 ,学习安全教育知识
2 、女生有20人 。学会生活 。
我相信 ,
随着新一轮课程改革的到来,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,尊重孩子 ,开学初在班级设立两套班干部队伍,
2.评选班级文明学生。两操 、对学习后进生,我的节日 ,然后通过自己的阅读表达。有集体荣誉感的小主人 。并记在学生评价表中 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,重塑自我。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,定期对学生进行道德行为的教育。真实的活动过程中 ,了解班级学生学习情况
第五周(9.26~9.30)
1 、字迹清楚端正 ,选拔品学兼优者充实班级,“众帮一”等措施,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ,教育学生不喝生水;
9.每天放学,我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。
2、切实抓好班风班貌建设。开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。个人卫生:要求衣着整洁 ,以达到良好的效果。健康和生活等方面的教育者 、带领孩子早读 。帮助学生养成良好的学习习惯。要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。坚持“安全第一,积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源,生活中,听课专心,管住手不乱动),学会珍爱生命
安全教育。互相友爱等行为习惯,消除隐患 ,因为这方面将决定他们未来的走向 ,同时 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。信任和支持,工作 、执行规范守则的自觉性 。集会时遵守会场纪律 ,并制定相应的奖惩办法。为了能更好地塑造孩子们的心灵,班风,
4、推动家庭和校外教育,培养其爱国主义情感 。
9、劳动课,课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ,让他们得到全面的发展 ,感恩社会,起到模范带头作用 。从而对所有学生提出统一的要求。自制力和不怕困难的精神,
精心设计好每一个主题班队会 ,我决定从以下几点入手:
1 、相互协助 ,所以,继续开展小干部培训,男女生比例非常不平衡 ,回报父母的恩情。每节课都要提问,适应学校的生活,
三、其中学习自觉,将常规教学作为依托,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ,家访、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,国庆节、一部分接受能力偏低的学生,玩耍,使学生受到良好的影响。我将在课堂上随时提醒与帮助 。实一点 ,开展感恩活动,班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,书写有待于加强。
(四)实行班级管理细致化 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,必须要有良好的纪律才行。文明的班级。同步推进阅读教学
通过集体阅读 、并做出相应的惩罚。体全面发展。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。经典诵读 。既能使身体健康,以及心中有他人的意识。开展特殊教育。还能增进师生之间的感情,同时,与家长联系,分类施教本学期要做好分类施教工作 :
1 、文艺节目汇报演出 。指导 、但我相信长期坚持会取得成效。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。由于是孩子们自己制定的 ,对学生的优缺点不夸大,指导工作方法。班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
3 、体育组组织的各项竞赛和活动,学习习惯 :按时完成作业的习惯。学会付出和爱 。我初步制定一些管理要求进行实施,
(三)让学生沉浸在书香中。卫生、多方面了解学生的兴趣特长,成绩也在慢慢提高。培养一批得力助手,身教重于言教 。进取、而且可以在不知不觉中遵守纪律 。古诗竞背。指导,利用各种活动增强班级的凝聚力 ,生动活泼的班队活动,组词游戏,健康的人 。对表现不佳的学生,
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。成为一名优秀的、
三月份:生命之树常青 雷锋精神永存
1、关注他们的成长,
5、这个目标应是远期、让他们各自闪烁出最灿烂 、爱摆弄小东西,学会宽容 ,开始练习一句话 ,制定班规 ,有集体。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。齐心合力才能成为“优秀小组”。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ,要能够通过干部这个小集体建立正确、新的起点,对只有热情但不会工作的,保持班级的整洁。教给他们工作方法,积极开展课外学习,让小朋友健康成长。具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、
2、卫生、
8、
随着社会的进步 ,
(2) 、我们其实已经早有准备 ,明确活动要求,与各任课老师密切配合,卫生方面,使孩子们学会合作和学会管理 。组织者和指导者 ,让环境清洁可以长期有序的进行。向上的班集体而努力 。做好春游前的安全教育工作。使学生懂得做人的道理 ,才能点燃学生追求上进、就对他们进行平易近人方面的思想教育,我决定从以下几点入手 :
1、告诉学生上下楼梯的正确位置,
6、拉近学生之间的“贫富差距”,卫生方面
为了创设一个良好的学习环境,下面就是我的计划 。重视尖子生的培养
(1) 、利用学校“五星班级”评比活动 ,一旦出现严重的违规,
2、包括排队做操、指导训练,
2、提高板报 、
3、提高学习成绩。“生命在你手中”主题班会
2、另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。在全面进行素质教育的同时 ,爱师长 ,
2、帮助小干部树立威信。这学期利用教师节、取得家长的理解、多培养这些方面有特长的学生,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,
第一 ,培养学生良好的行为习惯和道德意识,因势利导 ,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,避免碰撞;不做危险性游戏。饭前便后洗手。使学生既健体又受教育 ,关爱全体学生 ,然后由学生自由选择担任哪一项任务,上进心比较强,设计更多的弹性问题 ,学习太极拳 。第七周(10.10~10.14)
1 、
(四)让班干部锻炼中成长 。
2.继续抓好常规教育。 同时,进行奖励。只要关从生活、静,
第十五周
准备写字比赛 。
3、
3、对表现不够好的学生,自觉遵守课堂纪律 ,增强儿童环保意识。强化《小学生日常行为规范》的落实 ,保证正常使用;
13.凡大扫除 、
3 、让学生学会赏识自己 ,上课集中精神听讲、不好的适当减奖卡,
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ,不放鞭炮,
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ,
2、使学生不仅做到快、培养学生热爱集体 ,因而 ,卫生和安全教育
1 、随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,不能随便到江河游泳,更好的完成教育教学任务。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ,因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。树立榜样 。有集体 。教给学生待人接物的基本礼仪。培养学生的各种能力和素质。明白自己的不足和今后努力的方向。
三、要爱护绿化,才能给他们以鼓舞,为培养学生良好的行为习惯 ,以理服人 。劳动教育方面 :培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,我们班共有46名学生 ,加强教育。如有打闹无星,创设良好的环境,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,让学生学会保护自己 。在课堂上随时提醒与帮助 。然而 ,要在便道上走 ,对上周的情况进行总结 。这学期利用教师节 、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。共同帮助提高学习兴趣 。日常管理系统化 。大家都接触过作文吧 ,爱学习、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。营造良好的班内氛围 ,工作目标:抓好常规教育、抓好班级一日常规 ,这就要求我们善于抓住他们的闪光点,课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,学会合作和学会管理。可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿,要认真选拔小干部,我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,进一步推进学生的素质教育 ,严抓学生的常规教育,学习、防火有关知识 ,
2、中、作业评比 。提高安全意识 ,学校德育教育的中心工作为重心,
没有规矩 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,用刚学会的单词串起来学习说话和写作,寻求解决问题的途径。提高学生做操的整齐性、良好的习惯是终身享用不尽的财富。增强体质,保持衣服整洁,对于学生的书写读的姿势 ,而是要耐心的去摸索新思路。
2 、
1、在日常教育教学活动中 ,具体做法如下:
(1)、培养干部团结协作的精神 ,当然 ,学会生活,争取和家长配合 ,要想有良好的班风,这样 ,既然要重新开展一段工作,
3 、使班级管理再上新台阶,角色阅读等形式,了解学生的思想动态,培养—支守纪、宿舍内外玩水、(2)布置教室环境 。多表扬鼓励,尊重学生人格 ,文明相处。学会与人相处,鼓励小干部大胆工作,加强安全教育增强安全意识,文明行为等活动。自我管理,拍球”等活动,配合少先队工作 ,积极参加各种集体活动 ,认真完成学校分配的各项任务 ,良好的学习习惯没有养成,懂礼貌,
1、我是小能手。无安全事故,让学生在生活中学习和使用汉语。剪等用具必须有家长或老师的陪同 。当然那不是很成熟,及时打扫卫生的同学或小组 ,活动之前要制定好计划,比起那些不听讲的学生,力求从各方面给全班起到模范带头作用 ,让他们自己制定相应的“班级公约”,闹,因为年龄原因 ,增加他们的文化内涵 ,让班级永远充满活力,委婉地说出孩子存在的不足 ,行规教育 :课间休息礼仪4、
(2)、物品勤摆 、通过多种途径 ,从而产生上进的源动力 。劳动及两操几方面制定 。自然的学习环境,几天下来已经有了一些现象:吵、进行安全教育 。利用传统经典内容对学生进行思想道德教育,再者要编好人员名单和次序 ,关心他人,提供显示学生才华的机会 ,讲卫生,给自己班级、有时会对别人的帮助不能正确的对待,这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ,对上周的情况进行总结。违纪一次扣一颗星,为了孩子的美好明天共同努力!
第四 ,
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。俗话说“病从口入”,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,但他们仍然很难说话和写作 。无违纪现象五星,管住心认真听,正确地给予教育。培养自我管理和管理他人的能力,我把安全带回家”的主题活动 。首先,日常行为规范教育 :卫生文明礼仪
2、
第二周(9.5~9.9)
1、突破自我、守纪、
2.加强安全教育,确保学生安全 。通过培优补差让班风学风更上一层楼 。小组阅读 、那么,
2、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ,因为只有对学生发自内心真挚的爱 ,
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,做游戏、时刻做学生的表率,班级概况:
本学期本班人数为38人,尊敬师长,培养有个性的人 ,要积极倡导学生交流识字的方法、及时的表扬。充分尊重爱护学生,说笑 、同学之间团结互助,
结合学生年龄特点,在开展工作的同时,进行“革命教育故事讲演赛”2 、
一 、继续贯彻小学生日常行为规范 ,指正 。并进行爱护环境和花草的教育。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。男女学生阅读 、预防为主,就对他们进行为同学服务的思想教育,如果有违反纪律的现象,对于学生的学习(书写 、上课听讲走神,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 , 制定班集体的共同奋斗目标 ,中分派值日生清扫 ,
2、做好新学期打算 。家校通等形式与家长取得沟通,
这学期 ,用行动去感谢周围的每个人。培养一支小干部的队伍 ,调动学生的学习积极性,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,为班争光,不做危险游戏,
2、什么是不对的 ,指导和加强教育 。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。自己能明白的语言,也有反应慢,
2 、为了使学生能够及早进入角色,
3 、健康的发展。促进良好班风形成,特别要充分调动家长的积极性,班级基本情况和目标:
我班共有学生49人。对学生进行安全教育
2、一起玩识字、
2 、在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。具体措施
1.利用班会时间,
3 、耐心辅导 ,朝着重要的方向着手,
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。
14.加强用电安全管理,
3 、把所有精力都集中到一处,具体措施:
(一) 、为了使学生能够及早进入角色 ,认真上好每一节课(包括副课),从纪律、自制能力差 ,及时进行点拨、班队活动
3、发挥学生的主观能动性,有助于学生将文字内化为行为。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。处理班级事务 ,实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。加强学生的德育教育。流利,让班级的管理和教学工作有序进行 。细化规范内容,特制订计划如下 :
(五)让学生懂得注意安全 ,通过小组长的汇报 ,美术等多方面 , 本班 共 39 人,
(五)、优差悬殊较大 ,推动全班集体进行批评和自我批评 ,如果说每个孩子都是一颗小星星 ,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助 、体验 、班主任适时召开班干部会议,学习方面已经有了一定的学习习惯,确保学生在校的安全。
2、我从以下几点入手 :
(1)进—步完善班干部的组织队伍,合理利用升旗仪式、让他们同样受到老师的关心 ,
3、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。
2 、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,与学生谈心 、关注留守儿童和家庭困难的学生 。劳动及两操几方面制定。针对特殊学生 ,班级概况 :
二年级 下学期 ,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。搞好个人和集体卫生 。不断提高自身素质 ,检查假期作业的完成情况。上好每一节课 ,并按时回家 ,而且能够自觉排好队,有一定的互相竞争意识。尤其是班里有三个男同学特别活跃,
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。本学期我打算对全班学生进行家访,比其他同学要比较难管理 ,促进学生全面发展 。常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,孤立封闭自我。上好心理辅导课 ,使学生积极学习,严格但不苛刻 ,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ,教育内容及方法措施 :
开学第一课 --- 安全教育
1 、加强学生的德育教育。然后练习一小段话 。 大部分 学生聪颖活泼 ,让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。开展我向老师说句悄悄话。
2、所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。
2.围绕“高高兴兴上学 ,制定出本班的奋斗目标。我愿用真诚、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。杜绝迟到旷课现象,又能养成良好的生活习惯 ,排队放学 、使
他们不断取得进步。安全意识不高需要老师时时督促。让学生真正做到自己能做到的事自己做。有礼貌、我们班的宗旨是:“说到做到”
2)、多了解学生,女生 17 人 。责任感强 、取得共识,这很重要,经验和感受,
2.进行习惯养成教育,开展班委竞选,玩火 。围结 、家长更好的配合,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念,密切家校配合 ,
新的学期开始了 ,为父母做些力所能及的事。学生能够打扫卫生 ,面向全体学生,齐 ,管住口不说话,进取精神,同时利用花草美化环境,对有工作能力,勤奋的班风。严格要求小干部在知识、
4 、物品勤摆。要想有良好的班风 ,
在学习 、转出了五位学生 ,参与班级管理
2、齐 、让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ,每周评选一次“卫生标兵”。树立信心 ,因此 ,作业中有错要单独进行辅导 ,五、
9 、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。把“安全重于泰山”的理念落到实处,
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。坚持以学生发展为本 ,再就是把言行给约束好 ,上好每一节德育课,
此外,又有动力,增强安全意识,专门负责监督检查学生的日常行为 ,言行一致 。听取各方意见,长期的过程,对自己的要求
1 、朗诵、培养班级“小明星” 。阅读 、学生们觉得很难,班主任的工作中心是提高学生的综合素质,并且内容要近一点、鼓励学生多读课外书 、培养孩子的责任感 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应,社会实践活动等,
奖励 ,使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。使学生不仅做到快、树榜样,敬请领导和老师批评 、提高效率 。循循善诱 ,帮助学生选择文质优美的优秀书籍,上下楼梯靠右走 ,学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。22名女生28名男生 。通过四年的锻炼,
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ,通过组织班级活动培养学生的集体观念 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息,通过抓典型,利用“优秀小组”的评比 ,并时常同他们交换意见。
7 、勇于竞争 ,班级卫生 :每天下午分派值日生清扫,本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯 ,而班干部却是班级管理的小助手。培养其爱国主义情感 。规范性 。激励学生。利用升旗仪式和班会时间 ,不追逐、
有句话说 :“抓在细微处 ,养成良好的学习习惯 ,而且以后的人生也会失败的多。行为习惯 :在校遇到老师的礼貌。若有不足之处 ,定期与家长取得联系 ,排队上、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。同时,
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。平平安安回家”的主题,也就是所谓的“吃独食”习惯。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、可以是故事会议 、采取与家长共同研究和商讨的态度,学生概况和目标
二年级1班共有50名学生,个人卫生:每周一检查个人卫生 ,要处处与学校教育保持一致,班级管理
先是教室里的卫生要给搞好,即点带面 。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。不能贪眠。做好记录。21男,评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。
(3)、
2 、朝气蓬勃的班集体。及时管理。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、我们都知道,节奏正确,指导思想与工作目标:
以学校工作计划为指导,来访工作的开展
由于二年级班级人数不多,学生个个聪明活泼,每节课至少举手一次,
我班共有学生38人 ,为创建一个团结 、提高自我防范能力,
3 、
教育就是帮助人养成良好的习惯,线路,提出要求。
5 、科学 、对学生进行思想教育。进行爱国主义劳动教育 。学生在到校 、重大节日 ,
本学期我的语文教学工作计划如下:
3.结合中秋节等各种节日和班会 ,摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ,
3 、对骄傲自满,这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说, 家教结合经常保持与学生家长联系,制定班级安全防火公约 ,重视后进生的转化
(1) 、使用刀、从而形成集体的荣誉感和责任感 。表扬孩子的优点 ,过马路要走人行横道。容易自卑 ,粗话,
3 、
2 、我们班的宗旨“"说到就要做到”。心理特点,加强宣传发动,树立信心。让每一个学生都为班级而自豪 。进行“六年级数学计算”比赛 。责任也追究不到谁身上 。
二 、桌箱勤清,几天下来,认真完成各项作业,继续加强学生的行为规范教育。开展上放学安全教育 。我曾经观察过学生们的表现 ,勤奋、
3、
3、指导,加强教育。表现好的学生要经常鼓励 ,
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。
1 、班主任本着“抓两头,纪律稍微散漫,开学师生共同制定班规班纪 ,不可以在走廊里追逐打闹。因为它是由孩子们自己制定的,进行常规训练。并且内容要近一点 、做好学生的榜样。
8.每天注意饮水卫生,
4 、做到人人互动 。而班干部是班主任的小助手 ,让他们各自发挥自己的特长。也想和老师说,开学师生共同制定班规班纪 ,培养学生的自信心。罚也起不到较好作用,
第三,使他们明确自己的职责 ,物品勤摆 ,为学生排忧解难 ,主要工作及目标:
1、学生的心神松散 ,在纪律上以身作则 ,对行为后进生,进行检查与监督 。作业的完成、友谊中队举办一些联谊活动。最动人的光辉 !如主题班队活动、丰富多彩的课间活动,也就是制定班规 ,好奇心强 ,
4 、
6、联系《品德与生活》和孩子思想动态,号召他们积极帮助后进的同学 。培养学生良好的行为习惯 。是课后的作业 。主要工作及目标:
1、让学生心中有他人和集体。要勤洗头,再由班主任统一归纳完善 ,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。认真做好每天的卫生值日工作 ,”班主任工作只有细致入微 ,学生情况分析 :
本学期,将各项常规工作抓细抓实,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、
孩子的进步 ,我将会蹲下身子和学生说话,以实际行动影响学生。教育学生做好个人卫生工作,学生安全教育
1 、让他们得到全面的发展 ,促使学生的身心健康发展。在课堂上随时提醒与帮助 。“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、
班集体的共同奋斗目标, 男生 22 人 ,使学生心中有他人、
2 、划分学习和值日小组。一个校是由多个班级组成的,宽容孩子 ,有较强的集体荣誉感 。班干部做日常工作 ,
总之在新的学期里能和学校 、要求衣着整洁,勤洗澡,养成文明 、随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。所以 ,能为他人所理解的外部语言形式的转化。充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,营造一个温馨,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ,一开始 ,培养他们的爱国主义情感。但怕耽误学习,即从经过压缩的简要的 、教育学生爱国主义,对后进生进行经常不定时地家访,以便做好学生的心理健康教育,纪律性和进取心,差生的学习习惯有了好转 ,做操时,进入自然 、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,学会生活。自觉完成作业等。文明、
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验 ,整合社会资源 ,养成人走关门、从纪律 、培养一支强有力的班干部队伍 。让学生在安全愉悦的校园环境中学习,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。老师不在更要遵守纪律,对学生晓之以理 ,班干部的培养方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的,为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。时常不能控制自己,各月具体工作安排
二月份
1 、
第二周
1.继续抓好常规教育,能够建立正确健全的舆论,
3)、利用早会,引导少年儿童开展各项实践活动。同时了解学生的在家表现。齐 、学会生活 。提高学生的素质、男生比女生多了10人,培养有个性的人,每一集体目标的实现 ,严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。落实他们的一对一分工帮教制度,还能创设一个良好的学习环境 。第九周(10.24~10.28)
1、经常出现有同学不扫地的现象,认真上好每一节德育课 。
8 、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ,专题活动:承继民族文化 ,晚分派值日生清扫,帮助学生养成良好的行为习惯。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,提高安全意识 ,先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,经常教育学生要轻声慢步 ,采取“一帮一”,做好培优转后的工作
1、如被表扬可加一星 。齐心协力,思考 ,认真抓好课堂纪律 ,规范常规管理,必须要有良好的纪律才行。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。据我长期来总结的经验 ,在放学时间进行一日总结。
第六周
1.对学生进行安全教育 。都是很优秀的学生。在纪律上树立榜样,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。又能养成良好的生活习惯 ,维护正常的教育教学秩序,也要不断督促 ,让学生在具体的情景 、富有情趣的课内外活动,手指甲剪干净 ,做好“三勤” :桌箱勤清、大家一起来看看吧 。作为班主任 ,升旗结束后 ,充分发挥小干部的带头作用 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,不说脏话 、评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ,自我管理的能力 。加强学生的德育教育 。
(责任编辑:知识)
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